W ostatnich tygodniach uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w niezwykłym projekcie edukacyjnym z fizyki pt. „Czary? Nie, to fizyka!”, który nie tylko odkrył przed nimi prawa rządzące światem, ale również pozwolił poczuć się jak prawdziwi naukowcy i odkrywcy! 🧪⚡

Nad całością czuwała z pasją i zaangażowaniem Pani Bożena Ladach, która zainspirowała młodzież do odkrywania magii nauki ukrytej w codziennych zjawiskach. I choć wszystko wyglądało jak czary – było to w 100% oparte na twardych zasadach fizyki!

🛠 Co działo się w ramach projektu?
Uczniowie:
🔹 poznawali techniki pracy doświadczalnej, ucząc się budowy przyrządów i sposobu ich obsługi,
🔹 samodzielnie przeprowadzali eksperymenty, dokonując pomiarów, notując wyniki i wykonując niezbędne obliczenia,
🔹 tworzyli hipotezy i rozwiązywali problemy badawcze, przekonując się, że fizyka to nie tylko teoria – to także praktyka, obserwacja i... nieustanne odkrywanie!

🌍 Każdy eksperyment pokazywał, że za zjawiskami takimi jak lewitujące przedmioty, zmieniające się kolory cieczy czy „niewidzialne siły” stoją prawa przyrody – obiektywne, fascynujące i logiczne. Uczniowie doświadczyli, że nauka może zachwycać, bawić i skłaniać do refleksji. 

💡 Dlaczego to było ważne?
Ten projekt to nie tylko zdobywanie wiedzy. To także:
✨ rozwój samodzielności i logicznego myślenia,
✨ praca według naukowych procedur,
✨ aktywizacja umysłu i rozbudzanie ciekawości,
✨ nauka przez działanie, która zostaje w pamięci na dłużej niż jakikolwiek podręcznik.

🧑‍🔬👩‍🔬 Dzięki temu doświadczeniu uczniowie mogli poczuć się jak prawdziwi fizycy – nie tylko obserwując, ale też tworząc wiedzę własnymi rękami. To właśnie taka edukacja kształtuje przyszłych inżynierów, naukowców i ludzi z pasją.

💬 Bo jak mówił Einstein:
„Najpiękniejszym, co możemy odkryć, jest tajemniczość. To źródło wszelkiej prawdziwej nauki.”

Wielkie brawa dla wszystkich uczestników projektu oraz dla Pani Bożeny Ladach za stworzenie przestrzeni, w której nauka stała się prawdziwą przygodą! 🚀📘

Link do zdjęć 📷